Rodová citlivosť v škole I.
Skúsenosti s pilotným projektom
Používanie rodovo ciltivého jazyka môže byť prvým krokom k rodovo citlivej pedagogike. Riaditeľka ZŠ na Gorkého 21 v Trnave Marta Šmidáková hovorí o tom, čo sa učiteľky prostredníctvom ďalšieho vzdelávania naučili a čo sa v priebehu pilotného projektu v škole zmenilo.
Rodová citlivosť v škole I. (24 047 kB)